دوره جامع دانشگاه جهانی با هدف توانمندسازی دانشگاه‌ها برای حضور مؤثر در عرصه بین‌المللی طراحی شده است. این دوره در دو سطح پایه و راهبردی برگزار می‌شود. در سطح پایه، شرکت‌کنندگان طی بیست و دو ساعت آموزش و سه ساعت جلسه پرسش و پاسخ، با مفاهیم اصلی برندینگ دانشگاهی، بین‌المللی‌سازی، مدیریت پژوهش و بهبود تجربه دانشجویی آشنا می‌شوند. در سطح راهبردی، آموخته‌های سطح پایه به صورت عملی و متناسب با شرایط واقعی هر دانشگاه به کار گرفته می‌شود تا واحدهای مختلف دانشگاه بتوانند با هم‌افزایی، در جهت تقویت برند، افزایش شهرت، ارتقای رتبه جهانی و بهبود دیده‌شدن دانشگاه اقدام کنند.
تمامی برنامه‌ها با هماهنگی دفتر مرکزی مانند دفتر برنامه‌ریزی امور بین‌المللی اجرا می‌شود و هر دانشگاه بر اساس ویژگی‌های خاص خود – از جمله موقعیت جغرافیایی، منابع، چالش‌های فرهنگی و اقتصادی و فرصت‌های رقابتی – مسیر آموزشی اختصاصی دریافت می‌کند. برای نمونه، اگر دانشگاهی در منطقه‌ای با ظرفیت گردشگری قرار دارد، آموزش‌ها و پروژه‌ها با محوریت این ویژگی طراحی می‌شود تا در راستای توسعه آن مزیت منطقه‌ای گام برداشته شود.
جلسات آموزشی به صورت هفتگی و مجازی برگزار می‌شود. در طول هفته، شرکت‌کنندگان موظف‌اند وضعیت دانشگاه خود را بررسی کرده، تحلیل‌ها و پیشنهادهای اصلاحی ارائه دهند و یافته‌های خود را در جلسات مطرح کنند تا مسیر ارتقای عملکرد دانشگاه به صورت مستمر دنبال شود.
در بخش روابط عمومی دانشگاه، شرکت‌کنندگان می‌آموزند چگونه با تولید محتوای هدفمند و مؤثر، برند دانشگاه را تقویت کرده و جایگاه آن را در رتبه‌بندی‌های جهانی ارتقا دهند. این بخش بر طراحی راهبردهای ارتباطی، تولید محتوا بر اساس هویت محلی و فرهنگی، و استفاده از دستاوردهای علمی و بومی برای معرفی بهتر دانشگاه تمرکز دارد.
در بخش روابط بین‌الملل، شرکت‌کنندگان نحوه تدوین برنامه راهبردی برای گسترش همکاری‌های جهانی را فرا می‌گیرند. آنان یاد می‌گیرند چگونه با تحلیل نقاط قوت، ضعف، فرصت‌ها و تهدیدها، مسیر جذب دانشجویان و پژوهشگران خارجی را طراحی کنند، شبکه ارتباطی دانشگاه با مؤسسات بین‌المللی را گسترش دهند و برنامه‌های مشترک علمی و فرهنگی ایجاد نمایند. نتیجه این آموزش‌ها تدوین نقشه راهی برای حضور فعال‌تر دانشگاه در فضای جهانی است.
در بخش معاونت پژوهشی، شرکت‌کنندگان با اصول مدیریت دانش و راهکارهای افزایش کیفیت و اثرگذاری پژوهش‌ها آشنا می‌شوند. در این بخش به موضوعاتی چون نقش مدیریت دانش در افزایش میزان استنادها، اهمیت همکاری‌های میان‌رشته‌ای، رعایت حقوق مالکیت معنوی و بهبود فرآیند تولید و انتشار علمی پرداخته می‌شود. هدف این آموزش‌ها آن است که پژوهش‌های دانشگاه از نظر کیفیت، اثرگذاری و شاخص‌های جهانی رشد یابد.
در بخش معاونت دانشجویی، شرکت‌کنندگان یاد می‌گیرند چگونه با مشارکت فعال دانشجویان، به‌ویژه دانشجویان بین‌المللی، به افزایش شهرت و دیده‌شدن دانشگاه کمک کنند. در این بخش، آموزش‌هایی درباره استفاده از تجربه‌های دانشجویی در معرفی دانشگاه، طراحی برنامه‌های سفیران دانشجو، و تولید محتوای کاربرمحور ارائه می‌شود تا تصویر مثبت و واقعی از دانشگاه در فضای مجازی و رسانه‌ها شکل گیرد.
در پایان دوره، هر دانشگاه بر اساس آموزش‌ها و تمرین‌های انجام‌شده، نقشه راهی اختصاصی برای بین‌المللی‌سازی خود تدوین می‌کند. شرکت‌کنندگان با همکاری واحدهای مختلف، برنامه‌های عملی برای بهبود جایگاه علمی، ارتقای برند، جذب مخاطبان بین‌المللی و افزایش تأثیر اجتماعی دانشگاه طراحی خواهند کرد. این دوره با رویکردی کاربردی، به دانشگاه‌ها کمک می‌کند تا از مرحله آموزش به مرحله عمل برسند و به دانشگاهی پویا، پیشرو و اثرگذار در سطح ملی و جهانی تبدیل شوند.